STOP MOTION

MATERIALES STOP MOTION.

STORYBOARD STOP MOTION

SECUENCIA	FOTOGRAFÍA	PLANO	DESCRIPCIÓN	MATERIALES	SONIDO
1	Presentación
2	1-6	Aparece una ciudad española	Ciudad española	Folios, colores, rotuladores	Canción piano
3	1-8	Aparece la ciudad con un niño sirio	Al redor del niño aparecen sus bienes más preciados	Muñecos, folios, rotuladores…etc	“   “
4	1-7	Se hace de noche en la ciudad, el niño sigue en la ciudad	El niño empieza a perder algunos de sus bienes y su sonrisa va desapareciendo poco a poco	“        “	“     “
5	1-10	En la ciudad comienza a amanecer y el niño sigue en la ciudad	El niño sigue perdiendo sus cosas y cada vez se vuelve más y más triste	“           “	“     “
6	1-20	Aparece la ciudad ya completamente amanecida	El niño se queda sin ningún objeto. La cara completamente triste y con su ropa desgastada	“          “	“       “
7	1-15	Niño en la ciudad	Aparece una niña con todos los materiales que él antes tenía. El niño se queda sin ropa y llora	“            “	“         “
8	1-15	ciudad	La niña se da cuenta de que el niño no tiene nada y lo comparte con él	“        “	“        “
9	1-20	ciudad	El niño va recibiendo objetos de la niña	“      “	“       “
10	1-15	ciudad	El niño y la niña comparten todas las cosas y son felices	“          “	“

TRABAJO EXE LEARNING

Buenas tardes. En esta entrada os voy a contar un trabajo que tenemos que realizar para la clase de TIC.
El trabajo consiste en hacer un ExeLearning, que para quien no lo sepa es un material educativo digital. Este trabajo lo voy a realizar con mi grupo, la ChupiPandi, y os voy a explicar que tema hemos elegido y a quién va enfocado.

El tema que hemos elegido es la discriminación a los niños sirios, hemos elegido este tema porque nos resulta muy interesante, ya que es actual y tiene mucha importancia. Es muy injusto lo que esta pasando actualmente, y muy vergonzante ver como todo el mundo da la espalda a esas personas que huyen de una guerra y que no tienen a donde ir, por ese motivo hemos decidido educar en este tema.

Este material va dirigido a niños pequeños, los cuales no saben la situación que viven los sirios y sin ser conscientes insultan, marginan y pegan a estos niños que vienen buscando una vida mejor.

El material empieza con un cuento en el cual se narra la historia de esos niños sirios con le objetivo de que el niño se ponga en el lugar del niño sirio. Después de esa historia, aparecen varios juegos, donde el niño ira aprendiendo la cultura, la historia, la manera de vivir...que tiene el niño sirio, y también aprenderá como ayudarle para que se sienta como en casa. Al niño se le mostrarán juegos donde aprenderá como enseñar su cultura, su juego favorito, su comida, su lengua..etc a el niño sirio para que éste sea un niño feliz al igual que él y deje de estar aislado.

El objetivo de este trabajo, es conseguir que desde pequeños, los niños aprendan a no discriminar, a ponerse en el lugar del otro y a ofrecer ayuda a los demás. Se busca que el mundo, empezando por los mas jóvenes, eche una mano a esas personas necesitadas.

GUIÓN LITERARIO DE STOP MOTION

Aparecerá un niño sirio, muy feliz, con todas sus posesiones (casa,familia,juegos... Etc) 

Poco a poco, todas las posesiones de este niño irán desapareciendo y al igual que sus pertenencias su sonrisa también lo hará.

Este niño se quedará sin nada, debido a las guerras que hay en su país, Siria, y tendrá que dejar todas sus pertenencias y marcharse a otro país en busca de un lugar mejor. 

Después, aparecerá una niña muy feliz con todas las pertenencias.

El objetivo de este stop motion es que todas las personas reflexionen al ver al niño, ya que este tenía tantas pertenencias como todos los demás y las ha perdido por la guerra que hay en su pais. Es algo que nos puede ocurrir a todos, por eso con este trabajo pretendemos conseguir que las personas dejen de mirar hacia otro lado y empiecen a ayudar.

Presentación del mejor grupo y las mejores compañeras

 ¡Buenas tardes!
Hoy, os voy a presentar a mis compañeras de trabajo. Empezaré presentándolas una a una, incluyendo sus blogs.

• Eva Rodríguez García:  http://quenadietefrene.blogspot.com.es/
• Soledad Rodríguez Macías:  http://sehacecaminnoalandar.blogspot.com.es/
• María Solis Iglesias:  http://vivelahistoriaquequierascontar.blogspot.com.es/
• Nuria Muñoz Flores:  http://catorcemanerasdesonreirte.blogspot.com.es/

Llevo trabajando con ellas tan solo 6 meses ya que las acabo de conocer en este nuevo curso, pero estoy muy contenta con todas. Son unas chicas muy trabajadoras y creo que formamos un gran grupo de trabajo, ya que hemos congeniado muy bien y estamos a gusto juntas.

Estoy segura de que podremos sacar lo mejor de esta asignatura, y aprenderemos numerosas cosas. 

Es un placer trabajar con todas ellas y con su ayuda todo se hace más fácil. 

Aquí os dejo uno de los trabajos que hicimos el cuatrimestre pasado, espero que os guste :)

Video drogodependencia